viernes, 9 de octubre de 2015

Segundo año

Hoy es el Día del Hangeul (한글날), el alfabeto coreano, y también es el día que este blog cumple dos años de existencia. Por ello, al igual que el año pasado, vamos a aprovechar la ocasión para repasar qué ha sucedido en estos últimos doce meses y marcar algunos objetivos para el próximo año.

Pero antes, veamos el doodle con el que Google homenajea al Hangeul este año.

Doodle de Google celebrando el Día del Hangeul de 2015

OBJETIVOS DEL SEGUNDO AÑO

      Terminar los posts de introducción al curso que están pendientes: índice, estructura del curso, examen TOPIK. [0/3]
      Implementar un diseño mejor que sea definitivo o casi.
      Publicar los posts de conceptos preliminares: fundamentos, historia, alfabeto hangeul, romanización, pronunciación (vocales simples, vocales dobles, consonantes simples, consonantes dobles), modos de respeto, signos de puntuación, notación. [1/11]
      Publicar al menos dos posts al mes. [Al final han sido 25 posts en un año]
      Publicar al menos un post de gramática al mes.


OBJETIVOS PARA EL TERCER AÑO

  • Terminar los posts de introducción al curso que están pendientes: índice, estructura del curso, examen TOPIK.
  • Publicar los posts de conceptos preliminares que están pendientes: historia, alfabeto hangeul, romanización, pronunciación (vocales simples, vocales dobles, consonantes simples, consonantes dobles), modos de respeto, signos de puntuación, notación.
  • Publicar al menos dos posts al mes.
  • Publicar al menos un post de gramática al mes.


Lo cierto es que en este año no he podido hacer tanto como me hubiese gustado, aunque me las he arreglado para mantener el blog con vida a base de traducir carteles. De cara a 2016 tengo grandes esperanzas, así que con un poco de suerte en el aniversario del próximo año estaremos en un nivel superior al actual y tendremos mucho que celebrar.

En el Dia del Hangeul de 2016 repasaremos los objetivos marcados. Muchas gracias por seguir visitando este blog :)
viernes, 9 de octubre de 2015
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